
Ved akutt
forurensning
ring: 110
Til toppen av siden
Nye forbudsunntak for EE-produkter
16.09.05 EU-kommisjonen sender på høring forslag til nye unntak fra forbudet mot visse stoffer til elektriske og elektroniske produkter (EE-produkter). SFT oppmuntrer alle relevante organisasjoner til å sende inn sine synspunkter innen svarfristen.
23 nye forslag på høring
- EU-kommisjonen får stadig forslag om flere unntak fra bestemmelsene.
- En rekke forslag var på høring (stakeholder consultation) i vinter. Nå sender Kommisjonen 23 nye forslag på høring.
- De ber om kommentarer til de foreslåtte unntak og er spesielt interessert i å få vite om det finnes alternativer slik at det ikke foreligger grunnlag for å gi unntak.
Kravene til EE-produkter stammer fra to EU-direktiver:
- RoHS-direktivet: Directive2002/95 on the restriction of the use of certain hazardous substances in electrical and electronic equipment
- WEEE-direktivet: Directive 2002/96 on waste electrical and electronic equipment
I forskrift om begrensning i bruk av helse- og miljøfarlige kjemikalier og andre produkter (produktforskriften) §§ 3-17 til 3-19 er det forbud mot visse stoffer i elektriske og elektroniske produkter (EE-produkter).
I vedlegg 5 til forskriften er det unntak fra forbudet for visse bruksområder.
SFT ønsker innspill
SFT vil sende inn innspaill fra Norge, og vi ønsker informasjon til hjelp i utformningen av disse. Vi er spesielt interessert i informasjon som setter oss bedre i stand til å vurdere om det er behov for disse unntakene eller ikke:
- Finnes det alternativer kjemikalier, materialer eller teknikker som gjør at disse unntakene ikke er nødvendige?
- Vil et eventuelt unntak gjelde et stort eller lite bruksområde? Hvor store mengder av de aktuelle miljøgiftene vil eventuelt fortsatt bli brukt?
- Bør noen av de svært generelle unntakene omformuleres slik at de blir mer rettet mot det man trenger unntak for og ikke være så generelle?
- I tillegg ønsker vi informasjon om i hvilken grad disse unntakene berører norsk industri og i tilfelle i hvilken grad.
Tema
